教室篇
小学校教師6年目 日々の実践を記す。
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夏こそ読書
教育雑誌トークラインのバックナンバー
困ったときこそ新たな学びがあるはずだ。
人権研修大会に参加。
夏の一日。
リストのチカラ/堀内浩二
座右のニーチェ/斎藤孝
今年の夏は何をやるか?
お金を稼ぐ勉強法/藤井孝一
タイトルなし
小さな質問 Q1 学級を1㎜でもよくするための小さなステップは何か。
懇談について違和感を覚えた。
Q1.Mを5分間、教室に引き止めるための手だては何か?
懇談初日終了。
脳が教える! 1つの習慣/ロバート・マウラー
小さな質問
同僚の先生から学んだkoto。
自分を伸ばしていくための三か条
ヤンチャ対応マニュアル
Gショックがなくなった。
写真をはるだけで70分も時間を使った
走ることについて語るときに僕の語ること (単行本)
ミズノのランニングシューズを購入。
「ブログアップ」を最優先事項
サラッと読めた。内容はさておき、神田氏の考え方を理解できる一冊だ。
タイトルなし
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自己紹介
神村一
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2008年7月29日火曜日
夏こそ読書
この夏はたくさんの本を購入した。
アマゾンでどんどん注文している。
夏こそ読書
研修に出かけるのも勉強
本をたくさん読むのも勉強だ。
机の上には読みたい本が山積みになっている。
新しく購入した本とともに、昔購入した本も読み返したいと思っている。
英語の勉強も始めた。
ギターソロの練習もしたい。
ピアノも練習したい。
プールで泳いで、ジョッグして腹の肉を削りたい。
やることはたっくさんある。
夏の一瞬を大切にしていこう。
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