今年度できたこと／できなかったこと

年度末。通知表の作業にとりかかっている。

昨日は空き時間に１２人の所見を書いた。下書きなしの一発勝負である。
残りはあと２６人。まだまだだ。

書きながら、今年度の自分の教育はどうだったのか？と振り返った。

今年度できたこと
学級通信を例年以上に出すことができた。
研究授業も５回以上実施した。
学年の先生方に恵まれ、学年全体でのパーティーやレクをできた。（これはひとえに主任先生の力量）
勤務時間内に仕事をやってしまう。
学年の先生方との交流


できなかったこと
学力の向上（平均点９０点以上）
向上的な集団作り
会社活動
追試１００回
知的な授業


「教師修業は果てしがなく」
この言葉が好きだ。どれだけやっても教師修業にはゴールなんてものはない。
日々、探求的な生き方をしていく。日々、学んでいく。
そんな生活の中からしか「本物の教育」はつくれない。そう思っている。