５月３１日

　先週からM君の個別指導が始まる。二人でいるときはとても素直だ。
　お菓子と将棋とトランプ、お茶を用意した。

　金曜日はリコーダーの練習を２０分し、あとは将棋、トランプのスピードで遊んだ。
　楽しい。
　M君も笑顔だ。こういう関わりを積み重ねて信頼関係を築いていくのが大事だ。
　今週はガラスを割らなかった。やはり個別指導の成果ではないか。

　Fさんとはやっとまともにはなせるようになってきた。超反抗的な態度で今までは話さえもできなかった。
　話をしていると、可愛らしい面もある。
　が、めんどくさいことはさぼってしまう。
　母親に知られるのは嫌なようだ。そこから攻めていくという作戦でいこう。
　薄紙を一枚はがせた気分だ。

　Nさんは、宿題などはちゃんと出している。連絡帳はもうちょっとつめなければいけない。
　彼女は（というかどの子もそうだが）誉めて伸ばすことだ。
　頑張っている場面を見逃さずに、どんどんほめていこう。

　今まででいうと、ハードル・歯磨きポスターの授業でNさんをとりあげてほめた。やはりうれしそうな顔をする。
　もっともっとほめてしつけていくべきだろう。